恩施日報(bào)訊（全媒體記者向相輝通訊員向文英）4月8日，來鳳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、大河鎮(zhèn)中心小學(xué)等5所小學(xué)“美央青年教師成長工作室”座無虛席，老師們同步聆聽千里之外的杭州市文瀾小學(xué)徐丹老師的專題講座。

徐丹老師以《卷入式教研促進(jìn)教師持續(xù)生長》為主題，從為何選擇“卷入”、如何“卷入”以及“卷入”帶來了什么等方面，并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐做了詳細(xì)講解。

2018年7月，杭州市拱墅區(qū)德勝小學(xué)語文教師雷美央老師響應(yīng)號(hào)召，來到來鳳縣大河鎮(zhèn)中心小學(xué)開展教育扶貧。她發(fā)現(xiàn)來鳳縣教師隊(duì)伍薄弱、教育理念落后，便組織成立了杭州、恩施兩地首個(gè)教育幫扶工作室“美央青年教師成長工作室”。工作室以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，構(gòu)建集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、課程建設(shè)等于一體的教師合作學(xué)習(xí)與傳播先進(jìn)教育理念的共同體。

截至目前，該工作室開展講座49次，培訓(xùn)中小學(xué)老師近2000人。

關(guān)鍵詞： 青年教師 鎮(zhèn)中心小學(xué) 杭州市拱墅區(qū)